TÍTULO DO TRABALHO APRESENTADO
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DISCENTES
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| Perspectiva docente sobre a alfabetização na Educação Infantil |
Elizandra Borges Leite |
| Compartilhando saberes: trabalhando saúde bucal com estudantes do 1º e 2º ano do Ensino Fundamental |
Rafaela Lima de Costa Souza |
| Patrimônio natural: uma experiência de contextualização na Educação Infantil |
Priscila Elaine de Lima, José Luís Ferreira Carneiro |
| A importância da gestão democrática no enfrentamento ao capacitismo e na formação de professores para atendimento aos alunos com necessidades educativas especiais no Ensino Regular |
Maria Luiza Andrade Moreira Gonçalves |
| A importância dos jogos matemáticos para o ensino e aprendizagem para crianças do Ensino Fundamental |
Celso Alberto Lourenço Filho, Franklin Alves |
| Desafios da gestão participativa e democrática dentro do contexto administrativo e pedagógico |
Sandra Soares da Silva |
| Inclusão de alunos com implante coclear na Educação Infantil: métodos e abordagens |
Suelen Paiva da Costa |
| Relato de experiência: higienização das mãos para controle de infecções e doenças em crianças que frequentam ambientes escolares instruídos por educadores |
Leila Aparecida da Silva |
| Educação ambiental: começa na escola a mudança no planeta |
Andreza Marise Del Vale Gaspar, Elaine Cristina de Oliveira Passos |
| Relato de experiência sobre atividades lúdicas com crianças institucionalizadas |
Ana Cláudia Teodoro |
| O uso de jogos e atividades lúdicas: um caminho alternativo a ser trilhado na alfabetização e letramento na era digital |
Sirléa Assis Silva Ribeiro |
| Práticas pedagógicas e o processo para conscientização ambiental no Ensino Fundamental: a coleta seletiva como foco |
Maria Aparecida Rodrigues, Maria Isabel Moreira de Oliveira |
| A importância da contação de histórias para o desenvolvimento socioafetivo da criança no Ensino Fundamental |
Ana Paula Silva Rodrigues, Elaine Aparecida Martins |
| A importância da família na escola |
Fabiana Dias, Denise Madeira |
| Um relato de experiência sobre a importância do brincar no ambiente escolar na Educação Infantil |
Claudiana Donizete de Souza Rodrigues |
| Inclusão: uma realidade ainda para poucos |
Tatiane Paula da Silva Alves, Adriene Aparecida Olivieira |
| Portfólio acadêmico: colocando a mão na massa - hoje tem bolo de cenoura |
Adriana Machado Coimbra de Araújo |
| Gestão escolar na perspectiva da gestão democrática: relato e experiência em uma unidade escolar no município de Cotia do estado de São Paulo |
Cynthia Garbo Teixeira |
| Relato de experiência: práticas lúdicas no processo de desenvolvimento e aprendizagem |
Natálie da Silva Ignácio |
| A inclusão social de alunos público alvo da Educação Especial da associação de pais e amigos dos excepcionais na rede regular de ensino |
Ana Paula Machado Emídio Alves, Andréa Vieira Lourenço Ferreira, Jane Aparecida Porto Ciriaco |
| Levantamento de mamíferos em fragmento de Mata Atlântica no sul de Minas Gerais como instrumento de educação ambiental |
Natália Deisieli de Souza, Regiane Aparecida Negri, Thalita Nazareth de Roma |
| O lúdico no contexto escolar |
Patrícia Aparecida do Carmo, Luciene Rodrigues de Moraes |
| O estudo do afeto nas práticas educacionais |
Caroline Ferreira Rodrigues Dias, Denise Maria Soriano Franco |
| Estudo de caso: a aplicação de jogos competitivos e cooperativos como didática para desenvolvimento dos alunos |
Alexandra de Oliveira Borges, Emerson Brito Pereira |
| Musicalização na Educação Infantil no contexto de Machado - MG |
Meire de Souza Dias Brasier |
| Alimentação escolar |
Richeli Rodrigues Gallo |
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